Per vitin shkollor ”46-”47 ,krahas pergatitjes metodike per ecurine ne oren e mesimit ,duke shmangur metodat e punes herbartiane, me format e punes me efektive me nxenes te vecante dhe klasen ne pergjithesi ,mesuesi fituan pervoje dhe ecuri me te zhdervjellta ne oren e mesimit. Te mesuarit permendesh dhe ndeshkimi u zevendsuane me komunikim me te qarte dhe stimulues per nxenesit.
Gjate keti viti shkollor mesuesit duhet te perdornin bukurshkrimin dhe te mos perdornin me shkrimin skript ,i trasheguar nga metodat herbartiane.
Shkresa e M.se Arsimit date 10-X- ”46 njoftonte se ne perpilimin e listave te kuadrit arsimor jane marre parasyshe,ne radhe te pare , nevojat arsimore ,prandaj fuqite mesimore jane nd ne menyre qe te perfitojne njesoj dhe banoret e fshatrave te lena pas dore nga rregjimet e kaluara. Vec kesaj ,ne radhe te dyte ,jane verejt dhe nevoja familjare ,ekonomike etj te secilit arsimtar. Kuadrit te mos i beheh asnje nderrim dhe te porositet persineli vartes te paraqitet ne krye te detyres menjehere !
Me poetin Tonin Nikolli prof.GJON RROKU
Ne vitin shkollor 1946-1947 krahas shkolles Rrubik-Bulgjer, Katund i Vjeter e Rasfik do te fillonin veprimtarine e tyre dhe shkollat Fang e Munaz.
Ne vitin e dyte ne shkollen fillore Rrubik-Bulgjer funksionoi klasa e pare dhe e dyte. Nuk ka klasa paralele. Mesuese ka qene Vitore Leka. Me pas u zevendsue nga Kole Jaku ,lindur me 1-lll-1924 ne Cetine. Me pese klase gjimnaz dhe me nje kurs pedagogjik te kryer be Prizren.Zoteronte italusht spdhe serbo-kroatisht. Shkolla freukuntohej dhe me nxenes nga Rrethi i Eper dhe Bulshize. Shkolla ishte e vendosur ne nje ndertese private,me nje dhome mesimi. Zoteronte nje kopesht me petmasa 25 x 10 m. prej te cilit siguroheshin perime per nevojat e mesuesit dhe te nxenesve.
Nga korespondenca me seksionin e arsimit mesojme se mesimet jane zhvilluar normalisht gjate vitit shkollor . Eshte realizuar programi mesimor dhe realizuar ore supkimentare me kursin e analfabeteve. Mesues Kole Jaku ankohet se mungojne listat e nxenesve te detyrueshme per vitin e ardhshem mesimor, mbasi kishte nxenes qe mund te bdiqnin shkollen ,vecanerisht vajza.
Megjithese be fillimet e saj rezulton qe shkolla te kete patur Komitet te Prinderve dhe nje ” arke ndihme ” me te cilat ishte ble nje ore. Shkolla kishte organizimin e brendshem me ” Organizaten e Pionereve ” ,si dhe keshillat e nxenesve per klasat e pare dhe te dyte. Mesojme se gjate vitit jane zhvilluar kater aktivitete artistike dhe gara spirtive me nxenesut e shkollave te komunes. (Nxenesit ishin te rritur ,nga7 deri 12apo 13 vjec). Thuhet se kane ba pjese korale dhe recitime ne mikrofonin e ” Kinema Perparimi ” ,lagja e vjeter. Nga statistika perfundimtare mesojme se:
Nxenes te rregjistruar: Freukuntojne: Perserisin klasen:
Kl: M. F. Gj. M. F. Gj. M. F. Gj.
I- 14 7 21 11 7 18 3 3 6
ll- 5 1 6 5 1 6 – – –
Sh- 19 8 27 16 8 24 3 3 6
Vemendje i kushton dhe sigurimit te kontigjentit te nxenesve per vitin e ardhshem shkollor. Nga statistika rezulton se ”47-”48 do te kete kete kete numer nxenesish :
Meshkuj Femra Gjithesejt
Klasa l- 11 16 27
Klasa ll- 11 4 15
Klasa lll- 5 1 6
Shkolla- 27 21 48
Sic shihet mesuesi ben kujdes per kryerjen e veprimtarive dhe kalueshmeri reale; parashikon me kujdes numrin e nxenesve per vitin shkollor pasardhes.
Orane shkolles fillore ka funksionuar dhe shkolla e nates me nxenes te rritur ne klasen e pare dhe te dyte. Qendra e punes u vinte kerkesevpunetoreve te minjeres te arsimoheshin.
Statistika e shkolles se nates per vitin shkolloe 1946-1947 paraqitet e ndare sipas klasave:
Klasa Te rregjustruar Freukuntojne Marrin deftese .
M. F. Gj. M. F. Gj, M, F. Gj.
l- 8 – 8 8 – 8 8 – 8
ll- 7 – 7 7 – 7 7 – 7
Shk. 15 – 15 15 – 15 15 – 15
Nota mesatare e klases se pare eshte3,9 e klases se dyte 4.7.
